Algumas considerações são fundamentais ao ler este livro para que seja bem aproveitado. Em primeiro lugar, a situação mais apropriada para se enquadrar aqui é uma pandemia de doença altamente infecciosa, que culmina em quarentena geral, afetando muitas pessoas de diferentes ramos de serviços.(…) Este livro foi escrito em 2020, caracterizado por uma pandemia também […]
Livros
É preferível ‘pensar’ sem disto ter consciência crítica, de uma maneira desagregada e ocasional, isto é, ‘participar’ de uma concepção do mundo ‘imposta’ mecanicamente pelo ambiente exterior, ou seja, por um dos muitos grupos sociais nos quais todos estão automaticamente envolvidos desde sua entrada no mundo consciente (e que pode ser a própria aldeia ou a província, pode se originar na paróquia e na ‘atividade intelectual’ do vigário ou do velho patriarca, cuja ‘sabedoria’ dita leis, na mulher […]
A poesia não nasce, não surge; a poesia é um texto lapidado com uma porcentagem do “fingimento poético” (O poeta é um fingidor/ Finge tão completamente/ Que chega a fingir que é dor/ A dor que deveras sente. – Fernando Pessoa), alguns quilates do sofrimento real e muita reflexão sobre a melhor qualidade da palavra. […]
O livro “Práticas de ensino: entre conceitos e caminhos” surgiu da necessidade, que um grupo de pesquisadores do Brasil, Portugal, Argentina, Cuba, El Salvador e África, sentiram quanto a discutir sobre as práticas de ensino nos vários movimentos contraditórios. A partir de uma rede de pesquisadores liderada pela organizadora deste livro, as proposituras de posicionamento […]
É uma obra que concede ao leitor a possibilidade de ampliar a compreensão quanto a alguns aspectos políticos pedagógicos que desembocam na efetivação de uma prática docente comprometida com a qualidade social, seja na implementação de uma política educacional respaldada por uma legislação específica para as questões étnico-raciais, ou mesmo ao apontar a possibilidade da […]
Organizar o livro “Formação docente e trabalho pedagógico: debates fecundos” foi um desafio para mim, ao mesmo tempo, muito prazeroso. Desafio no sentido de reunir pesquisadores além do Brasil, também de Cuba, El Salvador e Angola. Prazeroso no sentido de conseguir reunir textos que apresentam um debate fecundo para o avanço do campo educacional quando […]
Este livro congrega o terceiro volume de produções científicas decorrentes da finalização do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Docência Universitária, ofertado pela Universidade Estadual de Goiás, Câmpus Inhumas, no período de 2017-2018. Está composto por 18 capítulos escritos por docentes, profissionais e pesquisadores de diferentes áreas do saber, mas que, ao apresentarem temas multidisciplinares, […]
O livro “Práticas de ensino: diálogos emergentes” foi pensado e gestado em um momento ímpar que o mundo vivia no início de 2020, devido ao surgimento e avanço da CODIV-19, que tomou conta do mundo, modificando todas as atividades do ser humano. No período em que o mundo viveu um isolamento e distanciamento, grupos de […]
No Brasil em março de 2020, foram suspensas as atividades no campo educacional, tanto o acesso às instituições de ensino de forma presencial, quanto em eventos científicos, com base nas orientações das autoridades governamentais, principalmente pelos especialistas da área da saúde, em consonância com as orientações da Organização Mundial da Saúde (OMS), com o intuito […]
O livro “educação: diálogos avançados e caminhos traçados” foi escrito por pesquisadores de várias regiões do Brasil e inclusive outros países, dentre eles: Cuba, Portugal e Paraguay. Os pesquisadores, das várias instituições e experiências educacionais, fomentam neste livro seus diálogos avançados e alguns caminhos traçados nas temáticas como extensão universitária, formação emancipadora, aprendizagem escolar e […]
Você, leitor, está na moda? Você, leitor, é démodé? Gosta de seguir modinhas de internet? Prefere o pretinho básico ou considera que laranja é o novo preto? Usa pochete com ombreira e boca de sino? Essas são boas perguntas, mas a pergunta que realmente importa é outra: estudar moda está na moda? Se a resposta […]
O livro “Formação docente e trabalho pedagógico: contextos atuais” foi gestado em meio a um período tenso de debates na academia quanto aos rumos que a educação estava sendo conduzida pelos trâmites políticos do momento. Mudanças em relação a vários setores que influenciam diretamente o presente e o futuro da educação, refletindo na formação de […]












