Educação

Perspectivas para a educação em Ciências e Matemática(Vol. 2): o produto educacional e a escola

O Nepecim, criado em 2010 com o objetivo de desenvolver pesquisas e estudos relacionados à educação científica e matemática, tem sido um importante espaço para debates sobre referenciais teórico-metodológicos na área de Educação e, principalmente, de Ensino de Ciências e Matemática. Depois da implantação do PPGECM/IFG, no ano de 2012, o Núcleo desenvolveu também pesquisas …

Perspectivas para a educação em Ciências e Matemática(Vol. 2): o produto educacional e a escola Leia mais »

Perspectivas para a educação em Ciências e Matemática(Vol. 1): a pesquisa e a escola

O Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação e Ensino de Ciências e Matemática (Nepecim) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) foi criado no Câmpus Jataí em 2010 com o objetivo principal de desenvolver pesquisas e estudos relacionados à educação científica e Matemática. Desde a sua criação, tem sido um …

Perspectivas para a educação em Ciências e Matemática(Vol. 1): a pesquisa e a escola Leia mais »

Linguagens em tempos inéditos (VOL.2): desafios praxiológicos da formação de professoras/es de línguas

Cada volume dessa obra foi organizado a partir de dois eixos. O volume 1 engloba formação docente e educação linguística, incluindo os “estudos dessas áreas na infância, campo promissor que vem redesenhando caminhos e plantando sementes na fertilidade do cerrado inhumense” (EGIDO et al., 2021). O volume 2 traz as contribuições dos autores e autoras …

Linguagens em tempos inéditos (VOL.2): desafios praxiológicos da formação de professoras/es de línguas Leia mais »

Educação para as relações étnico-raciais: Alicerces para a luta antirracista na educação básica

Este livro é resultado das discussões e trabalhos apresentados nas três primeiras edições do Congresso de Educação e Seminário de Educação e Relações Étnico-raciais realizado pelo Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI), do Instituto Federal Goiano. As análises aqui apresentadas são diversificadas, contudo, estão relacionadas com a Educação para as Relações Étnico-Raciais na Educação …

Educação para as relações étnico-raciais: Alicerces para a luta antirracista na educação básica Leia mais »

Games da Formação de Professores

Este livro é fruto de uma dissertação de mestrado que buscou investigar as experiências de professores de Língua Inglesa em formação com relação aos games e as práticas de linguagem. Observei que a desenvoltura do meu filho em relação à língua era peculiar, e que aos seis anos ele já conseguia traduzir e compreender alguns …

Games da Formação de Professores Leia mais »

Linguagens em tempos inéditos (VOL.1): desafios praxiológicos da formação de professeras/es de línguas

Esta obra é fruto do XVI Encontro de Formação de Professoras/ es de Línguas (Enfople), evento que, há 16 anos, temos realizado em auditórios cedidos pela prefeitura da cidade ou à sombra de nossos flamboyants floridos (Figura 1) na Universidade Estadual de Goiás (UEG), em Inhumas. No ano de 2020, devido à pandemia de covid-19, …

Linguagens em tempos inéditos (VOL.1): desafios praxiológicos da formação de professeras/es de línguas Leia mais »

Diálogos transdisciplinares: saberes e fazeres em cultura e educação

Este livro é resultado de esforços e desdobramentos epistemológicos oriundos de pesquisadores que escolheram, para os seus percursos, estudos com bases transdisciplinares. Esta produção dispõe de 11 (onze) capítulos, uma tecitura atravessada por reflexões plurais, empunhadas por pesquisadores e docentes de diversas áreas do conhecimento – História, Pedagogia, Antropologia, Letras, Hospitalidade, Gastronomia, Hospitalidade, Nutrição, Educação …

Diálogos transdisciplinares: saberes e fazeres em cultura e educação Leia mais »

Educação no contexto atual: interlocuções teóricas e práticas

A chegada desta obra no período em que um vírus letal ceifa tantas vidas faz cisões em paradigmas que estigmatizam o professor e a sua capacidade de criação, de superação de más condições de trabalho e de inventividade intelectual. Imersos em toda essa crise que vemos instalada no Brasil, por conta da crise sanitária, da …

Educação no contexto atual: interlocuções teóricas e práticas Leia mais »

Gestao Educacao e Tecnologia: concepções e sentidos

Ao se colocar o desafio de discutir as relações entre educação, gestão e tecnologias, suas concepções e sentidos este livro coloca em questão diversas dimensões do trabalho docente. O trabalho se constitui como momento de humanização do homem, que ocorre no movimento contraditórios de relação entre as condições objetivas e subjetivas dos sujeitos coletivos e …

Gestao Educacao e Tecnologia: concepções e sentidos Leia mais »

Fenomenologia: e a ressignificação do trabalho docente

A obra da professora doutora Enilda Rodrigues de Almeida Bueno, Fenomenologia e a ressignificação do trabalho docente, é uma reflexão sobre o sentido da profissão docente como humanização. Se toda profissão deve ser expressão de humanização, a profissão docente deve ser ainda mais, já que lida com a formação de pessoas. A história da humanidade …

Fenomenologia: e a ressignificação do trabalho docente Leia mais »

Gestão Educação e Tecnologia: diálogos teóricos e práticos

O livro “Gestão, Educação e Tecnologia: diálogos teóricos e práticos” traz discussões propostas, em nível teórico e prático, por pesquisadores de diversos estados do país e da Argentina sobre os três eixos propostos no título. Gestão, Educação e Tecnologias são temas que se entrelaçam e, neste momento em que vivemos um contexto singular de pandemia, …

Gestão Educação e Tecnologia: diálogos teóricos e práticos Leia mais »

Temas de Educação: diálogos, desafios e perspectivas (VOL.1)

A obra “Temas de Educação: diálogos, desafios e perspectivas”, organizada por Yara Fonseca de Oliveira e Silva, Edna Maria de Jesus e Maria José do Nascimento, reúne reflexões e resultados de pesquisa em torno de diversas temáticas organizadas em uma coletânea de textos acadêmicos vinculados à área da educação, ao campo da Formação de Professores …

Temas de Educação: diálogos, desafios e perspectivas (VOL.1) Leia mais »