Livros

Sustentabilidade no ensino superior: uma prática transdisciplinar na formação de professores

Há quinze anos, quando ocorreu o lançamento da primeira edição deste livro, as demandas e preocupações com o mundo se misturavam a uma esperança de mudanças características do início do novo século. No entanto, os debates sobre meio ambiente, cidadania, guerras e violências se mantiveram, se intensificaram e continuam expondo as necessidades e fragilidades provocadas […]

Vivências na cidade de Goiás: educação antirracista e docência

Quem já esteve na cidade de Goiás, sabe bem o que é andar por ruas de pedras, entre casas históricas com suas janelas para a rua, rodeadas de pés de flores coloridas. Este cenário nos acolheu durante a disciplina Formação de Professores/as de Línguas, no programa de Pós-graduação em Língua, Literatura e Interculturalidade, da Universidade […]

Pilares de Pedra: Goiandira do Couto, Família e Formação

A presente obra é a primeira de uma sequência de três volumes que compõem a Coleção Pilares: Pilares de Pedra, Pilares da Tradição e Pilares de Areia. O primeiro volume tem como título Pilares de Pedra: Goiandira do Couto, Família e Formação. Tal título foi eleito porque, simbolicamente, pilares representam bases de sustentação e as […]

Tecnologias digitais e Educação

Em um mundo em constante transformação, onde o conhecimento é tecido entre as fibras da inovação tecnológica, surge a obra “Tecnologias Digitais e Educação”. Este livro é um convite ao mergulho nos intricados caminhos onde a educação se entrelaça com o tecido digital, explorando os paradigmas, desafios e promessas que esse entrelaçamento proporciona. Cada capítulo […]

As cores de cada história: um voo nas narrativas de professores

O livro “As cores de cada história” tem treze narrativas da trajetória de professores. Elas são apresentadas de forma breve, sem recontar a história para não impedir que os leitores, com suas próprias experiências, possam dar sentido e sentir cada uma. Este livro é como uma pipa que construímos, que, mesmo usando a mesma cola, […]

Educação e Formação de Professores: perspectivas interdisciplinares

Pensar e viver a educação, em um momento, ainda, conturbado em decorrência do que vivenciamos nos últimos anos quanto às políticas públicas educacionais, não é tarefa fácil. No entanto, esse grupo de professores-escritores resolveu se aventurar nesse limbo de incertezas e nos provocar por meio daquilo que o ser humano tem de mais singular: a […]

Gestão educacional na perspectiva fenomenológica

Este livro é reflexo de depoimentos de gestores educacionais, e se pautou em responder como a fenomenologia, enquanto teoria, método e prática, poderá contribuir para que o projeto de gestão educacional supere seu caráter formalista, burocrático e impessoal, valorizando a pessoa enquanto ser de totalidade, solidário, consciente, crítico, criativo e ético. O trabalho procurou repensar […]

Cammino di Coraggio: Le virtù di un leader per rafforzare la presa di decisioni

Spesso, ciò che cerchiamo di più si trova proprio nel prossimo punto di sosta! Più frequentemente di quanto vorremmo, troviamo leader che non sanno dove andare. O in fuga, scappando dalle decisioni che ine vitabilmente devono essere prese. Quando questo accade, mancano fi ducia, incentivo e direzionamento per il team… Tuttavia, immergendosi in se stessi […]

Un Camino de Coraje: las virtudes de un líder para fortalecer la toma de decisión

¡A veces, lo que más buscamos está en el próximo punto de parada! Con más frecuencia que nos gustaría, encon tramos líderes sin saber adónde ir. O en fuga, corriendo de las decisiones que inevitable mente necesitan ser tomadas. Cuando eso ocurre, falta confi anza, incentivo y direccionamiento para el equipo… Sin embargo, al bucear […]

Formação de professores e Ensino na Educação Básica: Ações e possibilidades

O livro é composto de cinco capítulos que tratam de assuntos relacionados ao contexto educacional e alguns desafios da educação brasileira. Essa obra traz uma coletânea de textos que discutem sobre afetividade nas relações entre docentes e discentes; política curricular na modalidade educacional de jovens e adultos no sistema prisional; desenhos Sona da Cultura Cokwe […]

Experiências em diálogo: interculturalidade, letramentos e práticas pedagógicas

O livro aborda, de forma aprofundada, temas relevantes para as práticas pedagógicas de letramento e de multiletramentos e apresenta uma análise crítica dos desafios enfrentados pelos educadores em sua atuação e propõe soluções práticas para a construção de uma educação crítica, reflexiva, social e democrática. As contribuições apresentadas neste livro são resultado de pesquisas e […]

Subitamente Eu: aforismos

A presente obra, surpreende também pela linguagem que traz, está escrita em forma de aforismos, pequenas frases que sintetizam um turbilhão de reflexões – a simplicidade de seu letramento está distante dos simplismos fáceis dos nossos dias, não se acomoda nas receitas prontas para uma vida feliz, decide por uma jornada interior, a mais custosa […]