Mestra em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) na Faculdade de Educação/ UFG (2018), pela linha de Pesquisa Formação, Profissionalização Docente e Trabalho Educativo. Graduou-se em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (2008), com especialização em Língua Brasileira de Sinais (2010). Desde 2008 trabalha como Profissional da Educação na Secretaria Municipal de Goiânia, […]
Autores
Graduada em Pedagogia (1989), Mestre em Ciências da Educação Superior pela Universidad de La Habana – Cuba (2003), Doutora em Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento pela UFRJ (2013), e pós-doutorado em Gestão da Informação e Conhecimento pela Universidade do Porto/Portugal (2015). Atua como professora titular da Universidade Estadual de Goiás (UEG), Regime de Tempo Integral […]
Professor pós-graduado em Docência Universitária pela Universidade Estadual de Goiás – UEG Câmpus Inhumas, Gestão Escolar pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura Goiânia GO, possui mestrado em Educação, com estudos na linha de Políticas e Gestão a Educação. Pesquisa temas na área de Políticas Educacionais, Gestão Escolar e formação de Gestores Escolares. Professor titular […]
Graduada em Letras Português Inglês (1995), Mestre em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2003), Especialista em Psicopedagogia, Avaliação Institucional e Docência Universitária. Doutora em Politicas Públicas, Estratégia e Desenvolvimento, UFRJ/UEG (2013) e Pós-Doutorado na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (2014). Atua como Docente e Diretora do Câmpus Inhumas da Universidade […]
Doutoranda e Mestre (2012) pelo programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduada (1999) em Letras: Português e Inglês, pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Professora no curso de Graduação em Letras: Português e Inglês da UEG, Câmpus Inhumas. Membro do Grupo de Pesquisa “Formação de Professoras/es de Línguas” […]
Pós-Graduada Lato Sensu em Docência Universitária e Pós-Graduada em Transdisciplinaridade e Interdisciplinaridade na educação da Universidade Estadual de Goiás. Graduada em Pedagogia. Bolsista do Projeto de extensão– UEG/2014. Bolsista do Projeto Pró-Licenciatura– UEG/2015. Professora da Rede Particular de Ensino.
Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Goiás – UFG; Especialista em Docência Universitária, da Universidade Estadual de Goiás – UEG, Câmpus Inhumas.
Pós-graduado em Docência Universitária pela Universidade Estadual de Goiás (2018). Graduado em Direito pela Faculdade Alves Faria (2008). Graduado em Teologia pela Universidade Católica de Goiás (2008). Advogado. Professor de Teologia. Auditor Fiscal de Posturas da Prefeitura Municipal de Goiânia.
Orientadora deste Artigo, no curso de Especialização em Docência Universitária (UEG-Câmpus Inhumas). Doutora em Educação pela Universidade Federal de Goiás – UFG (2017), Mestre em Educação pela UFG) (2004), Graduada em Pedagogia pela UNIEVANGÉLICA (1996). Atualmente é Professora no quadro permanente da Universidade Estadual de Goiás – Câmpus Inhumas, com ênfase em Políticas Educacionais.
Graduado em Licenciatura Plena em História pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG-2016). Especialista em Docência Universitária, pela Universidade Estadual de Goiás, Câmpus Inhumas (UEG-2018).
Graduada em História pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Itapuranga, atual Universidade Estadual de Goiás, Câmpus Itapuranga (UEG-1996). Especialista em História do Brasil: Nacional, Regional e Local pela Universidade Federal de Goiás (1998). Especialista em Direito Administrativo Básico pela Faculdade de Ensino Superior do Centro do Paraná (2008).
Especialista em Docência Universitária (2018) e em Transdisciplinaridade e Interdisciplinaridade na Educação (2015) pela Universidade Estadual de Goiás/Campus Inhumas. Graduada em Educação Física (2014) pela mesma universidade.